“觉群爱心图书室” 项目考察组赴贵州遵义考察行第三天

无数深浅不一的泥塘和高低不平的山石

回龙镇向阳小学校长钟忠介绍学校情况

十名专职教师的办公室

学生们在上课

简陋的教室

宿舍

“狭路相逢，步步惊魂”

隆兴镇庙坪小学

孩子们对知识的渴求

留守儿童之家

简朴的教室环境

讨论如何能更好地帮助孩子们解决学习问题

 展示书籍

 

教学用具都非常简单粗劣

 

    菩萨在线贵州讯 2014年11月22日，一大早，上海玉佛禅寺“觉群爱心图书室” 项目考察组第一小组成员在曙东法师的带领下，在习水县教育局周主任的陪同下，迎着蒙蒙细雨，开始了第三天的考察。

 

    第一考察组由曙东法师带队

 

    知道今天的行程不易，但艰难还是超出了我们的想象。车子在崎岖的山路上艰难爬行，道路之泥泞与险峻前所未见。考察组人员像坐在风浪中的孤舟，左右摇摆，甩上扔下，脑袋时常砸在车框上。曙东法师开玩笑说“心都要被颠出来了”。一路上除了泥泞就是无数深浅不一的泥塘和高低不平的山石，多次在只容一辆车通行的山路上遇到其他车辆，小心翼翼而又战战兢兢地完成了会车，我们对司机师傅的技术和胆识又增添了几分敬佩。一个多小时后，车子再一次喘着粗气向陡坡冲刺，摇摇晃晃冲到一半，驾驶员周师傅加大了油门，在油门的轰鸣声中，伴着车轮打滑的‘吱吱’声和一股烧焦橡胶的刺鼻气味，最终不得不摇摇晃晃地倒回平地，放弃了努力。汇龙镇叶镇长帮忙协调，给我们换了一辆车。经过两个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地回龙镇向阳小学。

 

    向阳小学距离习水镇约40公里，在大山较深处，成立于1942年，承担着周边三个自然村的学前儿童和学龄儿童的初级教育，是一所普通完全小学，占地面积2800多平米，建筑面积1170平米，有十名专职教师，15间教室，171名学生，其中有30名住校生，他们大都是留守儿童，父母不在身边，缺乏家庭温暖。校长钟忠介绍，由于教育经费有限，学校把每一分钱都花在了刀刃上，这些孩子一日三餐吃住在校，学校却不收一分钱费用，这是所有考察的学校中仅有的一所，不得不让人敬佩钟校长的爱心和管理统筹能力。钟校长说，学校图书室藏书共200册，有效书籍还不到100册，远远不能满足孩子们课外阅读的需要，“觉群爱心图书室”真是雪中送炭啊，你们不远千里来到大山，为孩子们送知识、送未来，真不知如何感激你们呢。听着钟校长的肺腑之言，我们鼓励自己，一定要为孩子们多做一些力所能及的事情，哪怕再苦再累也是值得的。

 

    离开向阳小学，我们赶往下一个学校。途经正在修路的回龙镇，原本就狭窄的道路上大型砂石车一辆接一辆，我们不得不数次倒车避让，最终在一个转角，车辆堵作一团，一边是挖开的路面，陷进去就出不来，另一边是山坡，掉下去不知生死，我们只能战战兢兢慢慢向前挪移，在一个轮胎腾空的险境下，终于走完了这不到100米的路程，用曙东法师的话说，叫“狭路相逢，步步惊魂”，真是再贴切不过了。

 

    下午两点半到达隆兴镇庙坪小学，陈龙校长对我们说：“明年六月前，上海普陀区就要帮助我们学校建造完成500平米的学生宿舍和800平米的运动场，你们也来自普陀，见到你们真开心。”该校交通便利，紧靠高速，但规模不大，且缺水严重。校长是年轻的80后，对图书室项目非常地期待，愿意腾出仅有的八间教室中的一间来作为图书阅览室，以满足170名学生对知识的渴求。其实像这样条件艰苦的学校，像这样富有爱心的校长有很多，我们能力有限，衷心希望有更多的爱心人士加入到我们的队伍中来，为大山里努力求知的孩子们献出一份爱心和温暖！

 

    第二考察组由仁镇法师带队

 

    人说贵州十八怪，东边下雨西边晒，昨天的风和日丽到了晚间阴雨绵绵，连夜的雨让今天的路况多了几分不测。

 

    8点40分，我们从二里乡出发，沿途地面非常湿滑，而一路上时晴时雨的状况展现了云贵高原“十里不同天”的别样风情。

 

    开了没多久就遇上了一处严重的塌方点，铲车、挖土机、重型卡车聚集在前方，我们放慢车速，小心翼翼地在间隙中行驶，就这样渐行渐远，越行越高。不觉已经行驶了2个小时，看了下手表，海拔已经1500米了，耳膜开始有反应了。雨小了，但起雾了，我们孤独的蜗行在蜿蜒山路上，荒无人烟，只有单调的颠簸声陪伴。又行驶了一个多小时，稀稀落落的泥瓦房屋开始出现，接近村落了。突然，离合器出现故障，汽车抛锚了。正在大家愁眉不展的时候，路边房屋里走出几位老乡，很热情地招呼我们，一边帮我们生火驱寒，一边帮我们把车推到了路边检修。热情的老乡还让家人为我们做饭。我们不禁感慨，佛法无边，善因乐果，老乡们的拳拳之心点燃了我的热血激情，使我向佛之心更为坚定！

 

    当时针迈过一点，我们历经了5个半小时终于到达此行第一站——官店镇何村小学。我们跟随着田井林校长走进教室，因为周末休息，本该满是孩子们的教室变得空荡，使得满屋的木制桌椅更加显眼，桌面坑坑洼洼，凹凸不平，说明已经使用很多年了。图书室就在教室后面，有两个立柜，柜子上稀稀拉拉地摆着一些书，十分破旧，仿佛经历了一个世纪。我不禁想，如果没有我们这次的考察，或许这些陈旧的书籍还将伴随着下一代孩子的成长。听说邻村更为破旧的尧村小学将并入何村小学，学生人数将从300人激增到450人，原先12人的教师队伍将远远不够，而且交通的滞后也严重影响学校的发展。田校长感谢我们将给图书室带来改变。正说得起劲，门外来了一人，正是我们下一个要考察的黄桃小学的校长。

 

    黄桃小学校长任利强，带着200多个孩子，生活在海拔1600多米的山坳里。从他手机上的照片我们看到，黄桃小学是一所比何村小学条件更为艰苦的学校。当任校长听说我们要去考察他们学校，便自己乘车，辗转5个多小时来到了何村小学。任校长已经为图书室的事情苦恼了很长时间而没有办法，看到考察组人员，这位坚强的汉子热泪盈眶，紧紧握住了法师的手表示感谢！

 

    离开何村小学，任校长陪着我们来带到了仙源镇金桥村，在那里简单吃了午饭，已经是下午三点多了。随后，我们考察了当地的黄龙完全小学。据该校罗校长介绍，这所学校在方圆百里算是条件非常不错的了。学校开设了“留守儿童之家”，开通网络视频，可供孩子们和远在外地的亲人视频通话。学校还设有“师生悄悄话”处，学生可以向老师吐露心声，和老师保持通畅的交流，这有利于孩子们的心理健康。

 

    四点半，我们出发去温水镇群英村平原小学。此时，天色已经暗下来了，本就是阴雨的天气，云层很低，现在能见度更低了，我们心急如焚。5点45分，我们到了平原小学。车停稳后，看见五六个人从亮着灯的屋里走出来，是平原小学校长陈官治和典足小学校长曹洋及老师，他们出门来迎接我们。据了解，平原小学一共有300多名孩子，其中包括幼儿班近百名学前儿童。学校没有专门图书室，只能在每个教室后面放一个图书箱，有少量的书籍供孩子们阅读。学校也没有幼儿们的玩具，教学用具都非常简单粗劣。典足小学的情况也和平原小学相似，曹校长说，如果能有社会各界人士的资助，他们将会万分感激。

 

    辞别两位校长，我们今天的行程算是告一段落，明天我们将从温水镇出发，续写行章。夜深了，我坐在房间里，背靠着潮湿的墙壁，写着今天的随记，正所谓：拙笔在手写不尽胸藏千语，陋室有法诵不完心存一善。

 

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（责任编辑：彭明军）