大菩文化福建讯 11月1日，福建佛学院与莆田广化寺联合组织集体学习中国佛协发布的《佛教教职人员行为准则》。该守则内容分五个部分：一、爱国爱教，守法遵规；二、以戒为师，提振教风；三、勤修三学，提升素质；四、践行六和，增进团结；五、服务社会，利乐众生。
此次学习活动旨在强化提升福建佛学院与莆田广化寺的信仰建设、道风建设、学风建设、宗风建设。学习活动由福建佛学院教务长寂相法师主持。
莆田广化寺大知客戒霖法师宣读《佛教教职人员行为准则》，福建佛学院副院长振宇法师、广化寺监院贤立法师、法师代表印慈法师等报告学习《守则》的体会。福建省佛教协会常务副会长、福建佛学院院长、莆田广化寺方丈本性法师作开展学习中国佛协发布的《佛教教职人员行为守则》的动员讲话。
福建佛学院全体法师与学僧及莆田广化寺全体僧众参加学习。根据相关部署，接下来还将举办系列专题讲座。
附：本性法师在福建佛学院与莆田广化寺集体学习中国佛协发布的《佛教教职人员行为守则》动员会上的讲话
知客师为我们宣读了中国佛协最近发布的《佛教教职人员行为守则》。该守则内容分五个部份：即爱国爱教，守法遵规；以戒为师，提振教风；勤修三学，提升素质；践行六和，增进团结；服务社会，利乐众生。同时，当家师、副院长、法师代表等，也为我们做了很好的学习体会报告。这里，我也说几点，目的是：既与大家共同学习，互相勉励，也为大家抛砖引玉，促进深入学习。
大家知道，世上有三种拉车的人：第一种拉车人，只拉车，不看路，很卖力，很辛苦，但翻阴沟里去了，沾的满身臭。第二种拉车人，只看路，不拉车，虚对虚，空对空，安全是安全了，但白过了一生。第三种拉车人，既拉车，又看路，苦是苦点，累是累点，但途是坦途，路是大路，光明在前头，希望在未来。
第一种人，对不起自己，也对不起别人。第二种人，对得起自己，但对不起别人。第三种人，对得起自己，更对得起别人。我希望，大家能做第三种拉车人，中国佛协发布的《佛教教职人员守则》，就是我们的路，就是我们的轨道，就是我们拉车时需要认认真真看的。
我们莆田南山广化寺有个好传统，好宗风，那就是持戒念佛。在这，持戒是念佛的基础，只有加强持戒，才有可能提升念佛。依我的理解，以戒为师的戒，不仅指佛陀的制戒，也包括祖师制定的清规，如《百丈清规》。当然，也不排除当前中国佛协制定的一些规约与守则，因为，这些规约与守则，是中国佛协全体常务理事通过的，虽然这些规约与守则，以后，也需要与时俱进地不断修正，但他今天，总体上代表着今天新时代佛教的主流文化，代表着当前中国佛教界的集体意愿。因此，也是我们在坚守以戒为师、持戒念佛的修证实践中，要认认真真给予一样坚守的内容。
这份《佛教教职人员行为守则》，于9月14日发布，很有现实意义，很有针对性。我们要认认真真学习，如何学习，我提几个建议，同时，也是要求：
一、要结合国务院颁布的《宗教事务条例》与国家宗教局颁布的《宗教教职人员管理办法》进行学习；要结合中国佛协发布的《全国汉传佛教寺院管理办法》与《全国汉传佛教寺院共住规约通则》进行学习，解决可能面临的现实问题，解决可能面临的现实困境。
二、莆田广化寺僧团，尤其民主管理委员会成员与执事班子；福建佛学院师生，尤其院务骨干，教务骨干，全体教学法师；大家都需要认真学习该《守则》，领会其中精神。这对我们今天或以后开展寺院寺务与学院院务会有很好的指导作用，我们将因此不致在工作中迷失方向，或出现偏差。
三、特别是，要把该《守则》与习近平总书记对坚持宗教中国化的重要论述及中国佛协2019年7月颁布的《坚持佛教中国化方向五年工作规划纲要》结合起来学习。因为该《守则》是习近平总书记对坚持宗教中国化重要论述及中国佛协《坚持佛教中国化方向五年工作规划纲要》的精神在僧团行动上的形象化、具体化、落地化。坚持佛教中国化，在这《守则》中，不再是精神与规划，而是具体行动，是接地气的实践，是可触可感的细节，这也是该《守则》蕴含的特别新意。
四、为此，自此到今年年底，福建佛学院与莆田广化寺对此《守则》要针对学院师生与寺院常住大众安排系列专题讲座，可由学院骨干与寺院执事宣讲，或礼请各级佛协的法师们莅临主讲，阐释精要，将此作为福建佛学院与莆田广化寺加强提升信仰建设、道风建设、学风建设、宗风建设的有机组成部分，本项内容：寺院就由监院与知客落实，学院就由副院长与教务长落实，系列学习活动，本人将会给予关注与监督。
（文图/福建佛学院）
